(09/09/26) – A saúde mental dos jovens estudantes tem se tornado um tema cada vez mais presente nas discussões sobre educação. Isso acontece porque, ao longo dos últimos anos, pesquisas e análises aprofundadas têm mostrado que o bem-estar emocional está diretamente ligado à capacidade de aprender, se concentrar e se desenvolver de forma plena. Quando um…
(02/09/26) – O que os temas recentes revelam sobre o exame
A redação do Enem é construída para avaliar a capacidade do estudante de refletir sobre questões que fazem parte da vida social brasileira. Quando observamos os temas dos últimos cinco anos, percebemos que todos eles abordam desafios coletivos que envolvem cidadania, inclusão e reconhecimento de diferentes grupos. Entre esses temas, estiveram presentes…
(26/08/26) – A proposta dos itinerários formativos surgiu como uma forma de tornar o ensino médio mais flexível, permitindo que cada estudante pudesse aprofundar seus interesses e construir um percurso mais conectado aos seus projetos de vida. No entanto, em muitas escolas brasileiras, essa promessa ainda não se concretiza plenamente. A oferta reduzida de itinerários, muitas vezes limitada a…
(19/08/26) – A importância dos primeiros vínculos na formação das crianças
A construção de limites e disciplina começa muito antes de a criança entrar na escola. Os primeiros anos de vida são marcados pela convivência familiar, e é nesse ambiente que surgem as primeiras noções de convivência, respeito e responsabilidade. Pesquisas mostram que…
(12/08/26) – A educação infantil é uma etapa essencial para o desenvolvimento das crianças, pois envolve cuidados, vínculos afetivos, estímulos cognitivos e experiências que influenciam toda a trajetória escolar. No entanto, em muitas regiões do Brasil, ainda é comum encontrar escolas e creches com estruturas frágeis, poucos recursos e práticas que não atendem às necessidades reais da infância. Em alguns casos, a pintura de personagens coloridos nos muros parece ser…
(07/08/26) – A educação tem passado por transformações importantes, especialmente quando pensamos em como acolher diferentes formas de aprender. Em muitas escolas, cresce a compreensão de que cada estudante chega com histórias, ritmos e necessidades próprias. Nesse cenário, duas abordagens ganham destaque por ampliarem o acesso e favorecerem a participação de todos: a tecnologia assistiva e o planejamento pedagógico que…
(10/07/26) – Vivemos em uma era marcada pela velocidade da informação, pela complexidade dos acontecimentos globais e pela necessidade urgente de formar cidadãos conscientes, críticos e participativos. Nesse contexto, é fundamental que os adolescentes tenham contato constante com notícias cotidianas sobre política, economia, geopolítica, ciência, cultura e demais temas que…
(19/06/26) – A construção de um ambiente escolar que acolha crianças com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade exige sensibilidade, preparo e compreensão profunda sobre suas necessidades. O TDAH é um transtorno neurobiológico que afeta atenção, impulsividade e nível de atividade, o que pode gerar desafios no cotidiano escolar. Quando a escola se organiza para atender essas demandas, cria-se um espaço mais…
(15/05/26) – A qualidade do letramento em matemática no Brasil tem sido tema constante de debates, especialmente quando se observa que muitos estudantes chegam ao final da escolaridade básica com dificuldades para realizar operações simples do cotidiano, como calcular o troco de uma compra. Essa realidade não surge de forma isolada; ela é resultado de um conjunto de fatores que envolvem práticas pedagógicas, compreensão conceitual, formação docente e…
(17/04/26) – A alfabetização e o letramento são temas que despertam grande interesse porque tocam diretamente a formação das pessoas e influenciam sua participação na sociedade. Entender como esses processos acontecem, quais métodos são utilizados e por que algumas dificuldades surgem é essencial para quem deseja acompanhar ou apoiar trajetórias de aprendizagem. A seguir, apresento uma…
(20/03/26) – O papel da tecnologia no cotidiano escolar
A presença da inteligência artificial na educação básica tem crescido de forma rápida e constante, trazendo novas possibilidades para professores e estudantes. Esse movimento não se resume ao uso de ferramentas modernas, mas envolve uma reflexão profunda sobre como a tecnologia pode…